谈谈写作

引子

写了三年多文章，却从未考虑过进一步系统地提升我的写作能力。我笃信以练代学（learning by practicing）和以教代学（learning by teaching），自己也从这些方法上获益不少 —— 就拿写作吧，周复一周不断写作让我能够在打开 atom 后，思维自然涌向指尖，流畅地把要想表达的事情表达出来。

然而，再好的法子也会遇到瓶颈。柳传志老先生谈管理时常常说：撒一层土，夯实；再撒一层。过去三年，我兢兢业业，不断撒土，却鲜有在土上夯一夯的动作 —— 当写作成为一种习惯之后，我缺乏必要的总结，以及必要的理论学习。我就像一个按照惯性运转的电子，亟待吸收必要的能量来进行状态跃迁。

这第一份能量，就是我最近在 Stanford 上的课程：developing a sustainable and rewarding writing practice (WSP 27)。

写作是个创造性的过程

写作和大多数艺术活动一样，是个创造性的工作。为创造性而计，我们需要一个安静而自由的环境，让自己能够专注地倾听自己的声音和故事。这就好比我们把世界关在门外，自己进入到一幅画中，去寻找某个谜团的答案。

创造性的东西往往无关效率。抓住思维的一根引线，顺着它不断探索，由着这条线衍生出多条线，从一颗树苗「分裂」出整片森林。虽说最终我们还是要从森林中走出来，但这个发散的过程能够让视野始终保持开阔。

老师说：writing is the edge of our knowing（我才疏学浅，不知该如何将其翻译成中文），我完全认同。写作如同挖矿，把我们深深地埋在心底的问题或者答案挖出来，成为一篇篇文章。